Володимирівська загальноосвітня школа І – ІІ ступенів,
філія Ганнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів
Петрівської районної ради Кіровоградської області
План творчої лабораторії
заступників директорів з навчально-виховної роботи
на 2017-2018 н.р.
Керівник
Погорєла Т.М.
Ззаступник
завідувача філії
з навчально – виховної роботи
Затверджено
на РМК 08 вересня 2017 року
Проблема: «Моніторинг
у роботі заступника директора»
Нема нічого сильнішого,
ніж ідея, час якої настав
Віктор Гюго
Нехай кожен навчить бачити в
людині,
як у дзеркалі, самого себе
В.О. Сухомлинський
Директор відвідує й аналізує
уроки не тільки для того,
щоб учити вчителів, давати їм
поради.
Педагогічна лабораторія школи –
це творча єдність всіх вчителів,
повсякденне інтелектуальне
збагачення,
взаємний обмін
духовними цінностями.
У досвідченого педагога треба
відвідувати
достатню кількість уроків для
того,
щоб з його індивідуальної
творчої лабораторії
все цінне передавати в колективну педагогічну
лабораторію школи.
В.О.Сухомлинський
Відвідуючи й аналізуючи уроки,
головною метою треба ставити
таке:
дослідити, як виявляється, розкривається на
уроці
інтелектуальне життя педагога,
його кругозір, його духовні
інтереси.
В.О.Сухомлинський
|
№
|
Зміст
роботи
|
Дата
|
|
Перше
заняття
|
27.11.2017
|
|
|
1
|
Теорія. Моніторинг управлінської діяльності та
сучасні технології управлінської діяльності
|
|
|
2
|
2.Практична лабораторія.
Прийняття
управлінських рішень щодо здійснення моніторингу та результатів їх проведення
|
|
|
3
|
1.Скарбничка досвіду
2. Презентація літератури
|
|
|
Друге
заняття
|
23.04.2018
|
|
|
1
|
Теорія. Моніторинг освітньої діяльності навчального
закладу як форма контролю в управлінській діяльності
|
|
|
2
|
Лабораторія досвіду
1. Технологія проведення
різних видів моніторингових досліджень.
|
|
|
2. Практична лабораторія.
Моніторинг оцінювання
ефективності інноваційного управління
|
|
|
|
3
|
1.Скарбничка досвіду
2. Презентація літератури
|
|
Немає коментарів:
Дописати коментар